どんな場所で支援をされていても、指導者は特別支援が必要な子どもに出会う確率は高いと思われます。もし対象とされた学習者に個別支援計画がある場合、「何」を教えればいいのかはわかっていても、「どのように」そのスキルを一番効果的に教えるのか思いつきますか？PECS®の共同開発者であるアンディ・ボンディ博士によって啓発された教育へのピラミッドアプローチ🄬は、保護者の方や先生方、支援者の方々が一貫性を持ち対象の学習者のために可能な限り、最大限の成功を達成できるような学習環境を作り上げることができます。教育へのピラミッドアプローチは我々がする全ての重要な要素をまとめたもので、約30年にわたり、幅広い年齢の特別支援が必要な方々の支援を改善してきました。その知識の土台となるワークショップに参加し、そしてクラスでのサポートを受けることやピラミッド認定教室資格を取ることでいい環境作りを成功させてみませんか？
支援センターで10年間働いてきましたが、このワークショップは本当に今まで受けてきたコースの中で一番情報にあふれていて最高に役に立つものだったと心から思います。
―ロンドン、UK