よくある質問

PECSをどこから始めればいいかわかりません。

教材に関しての質問はどこに連絡すればよいかわかりません。教育へのピラミッドアプローチについてもっと知りたいのですがどうしたらいいですか?等についての質問は以下のトピックを参照いただくか、解答を検索してください。

お探しのものが見つかりませんか?メールでのお問い合わせは:pyramidjp@pecs.comまで

ピラミッドとPECS

教育へのピラミッドアプローチ®

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教育へのピラミッドアプローチとは何ですか?

教育へのピラミッドアプローチは効果的な学習環境を作り出し、サポートするための総合的なフレームワーク(枠組み)です。ピラミッドアプローチはシンプルに”何“を教えるのではなく、学習の“何故”そして”どの様に“教えることを強調します。これは専門家又は保護者の方々が学習者の進歩を最大限に広げるために正確な質問をすることに手助け致します。教育へのピラミッドアプローチのウェブページから詳しい説明がご覧になられます。

ピラミッド教育コンサルタントでは学校内、家庭、または一般社会の中でのコンサルテーションを提供されていますか?

はい、もちろん行っております。我々ピラミッドのコンサルタントは支援者の方々、支援者のチームそして学習者の方々に喜んで指導を提供いたします。我々のコンサルタントは障がいを持つ学習者、及び、自閉症、コミュニケーション障がいを持つ方々また、行動にチャレンジがある方々を支援する知識や経験を豊富に持っております。支援サービスについてもっと知る

絵カード交換式コミュニケーションシステム (PECS)®

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どの様にPECSの候補者であるか判断するのですか?

この質問にはこのフローチャートを使用してPECSを使用する候補者だという事を判断してください。

PECSを始める前提で各学習者が準備する必要な物事はありますか?

PECSを成功させるのに最も重要な要素は強力な強化子の特定です。支援者チームが一日の中で学習者が好み楽しむ活動やアイテムを見つける必要があります。さらに、見つけられた強化子のアクセスする限度を慎重に監視しコミュニケーションをとる機会の計画を立ることが重要です。もしこれらのアイテムが常に自由に利用できる場合、最初のPECSレッスンの時、学習者は好みのアイテムを要求する意欲が低下する可能性があります。そして、最初のPECSレッスンを開始する以前に絵カードを作成しておく必要があります。PECS初期段階では、絵カードの絵やシンボルは重要ではありません。我々は支援者の方々が簡単に再作成できる絵を使用することをお勧めいたします。絵カードの絵を変更する必要がある場合、フェーズIIIでこれらの変更を行います。

PECSの候補者と考えている学習者はまだ絵・文字を一致することができません。PECSを実施することをこのようなスキルがマスターするまで延期した方が良いですか?

絵や文字の一致や弁別するスキルはPECSを開始する際には必要ありません。PECSの実施まず「コミュニケーションの取り方」そして、「コミュニケーションの持続のさせ方」という重要なコミュニケーション・スキルの基礎から教えていきます。まず、PECSにあるフェーズ2段階では一枚の絵カードを使う事から始まります。初期のフェーズでは、この一枚の絵カードがチケットの役目となりコミュニケーション・パートナーと交換します。これらの構想は幼い健常児達が言語発達する以前に基本的なコミュニケーション・スキル(例:身振りとジョイント・アテンション(他者と共同である対象に注意を向ける行動))に取り組み始めることと沿っている。同様の方法で、PECSを通じたコミュニケーションの技術を最初に教え、フェーズIIIで語彙を増やしていくことの焦点を当てます。フェーズIIIではアイコンを分別を教えるためにするために具体的な指導法が利用されます。この様な指導法は以前様々な物や絵・文字の一致がマスターできなかった児童でも成功しています。

PECSは個人の言語発達に影響を与えますか?

1960年代初期からの研究では拡大・代替コミュニケーション(Augmentative and Alternative Communication)システムは発言の発達を阻害するのではなく、発言の発達を促進することが示されています。

学習者達は個人のPECSコミュニケーション・ブックが必要ですか?トピックボードを使用することが適切な時はありますか?

PECSコミュニケーション・ブックは学習者の声に相当するものとみなしますので、各学習者はそれぞれ個人独自のコミュニケーション・ブックを用意する必要があります。私達が声を他人とは共有しないのと同様に、学習者の方々はコミュニケーションブックを共有する必要はありません。学習者の方々はフェーズIIから全ての環境設定に本を移送する事を教えられます。その後、いつでも本を持ち歩くことは学習者の責任になります。

フェーズIIIの弁別トレーニング後、課題・活動ボードを使用することは適切ですか?

これらのボードには、特定の場所や活動に関連する語彙が含まれています。例えば、家庭環境では、台所に様々な食べ物の選択肢を含む課題ボードがあるかもしれません。学校の運動する場所で、粗大運動技術の活動に関連する絵が含まれているかもしれません。もし、アイテムや活動が学習者にとって強化子である場合、活動ボードにある絵カードも学習者のコミュニケーション・ブックに複製する必要があることをお忘れなく。

家庭内の環境で役に立つ一つの方法は、コミュニケーション・ブックにあるページを活動ボードと使用し家庭の色々な場所に提示しておくことです。この様にすれば、外出するときに各ページを集めて簡単にコミュニケーション・ブックへ戻し外出する用意ができます。

PECSと絵カードを使用したスケジュールの違いは?

PECSは機能的なコミュニケーションに限られている人々のために、研究証拠に基づいた、視覚的な自発的コミュニケーションシステムです。PECSは6つの指導段階(フェイズ)で構成され、そして、プロトコル全体を通して具体的な教え方法を取り入れています。絵カードを使用したスケジュールはあくまでも視覚支援のツールであり、一日又は指定された時間内におきる活動及びイベントの予定をチェックするための視覚的な補助具です。これらは、いつどこでどのような活動があり、なにが起きるかを知る、又、どの活動を終わらせるのか、そして日中いつ移動するのかなど知るために役立ちます。

フェーズI

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トレーニング・セッションはどれくらいの期間続けるべきですか?

トレーニング・セッションの期間は2つの状況により変化します。

まず初めに、学習者の興味を引くことによります。一試行しかできない時もあれば、学習者の自発が続く限り20試行も実施できることもあります。(例: アイテムに手を伸ばすこと)。学習者が自発的に興味を示さなくなったら、支援者が新しい、または違った強化子を提供するか、セッションを終了することを決定します。

PECSのセッションを終了するのにあたり、学習者達が飽きる、または要求が満足された状態(飽和状態)になったり、また状況にそぐわない態度が発声する以前に必ずセッションをポジティブな状態で終了する事を覚えておいてください。

もう一つの変化状況は第2のトレーナーの利用可能性を含みます。フェーズIのプロトコルではフェーズIを実施する際必ず2人のトレーナーが執拗となります。そのため、2人目のトレーナーの利用制によりセッションの期間が限られる時があります。

フェーズIでは絵カードを何枚紹介したらよいのでしょうか?

このフェーズを始めるにあたり、絵カードを視覚的弁別するスキルはフェーズIを開始するための前提条件でもなく、このフェーズの目標でもありません。

フェーズIでは学習者が欲しいアイテムと交換するために絵カードがチケットの様に働きます。そのためフェーズ1では、一試行に一枚の絵カードだけ提示します。

しかし、1セッションの間学習者は様々なアイテムを要求するかもしれません。毎回強化子が変えられた場合、その強化子の絵カードを学習者の目の前においてください。一枚の絵カードだけが1試行に交換できるように。一日の間学習者は様々な強化子の絵カードを交換していきます。

フェーズIでは絵カードを何枚紹介したらよいのでしょうか?

このフェーズを始めるにあたり、絵カードを視覚的弁別するスキルはフェーズIを開始するための前提条件でもなく、このフェーズの目標でもありません。

フェーズIでは学習者が欲しいアイテムと交換するために絵カードがチケットの様に働きます。そのためフェーズ1では、一試行に一枚の絵カードだけ提示します。

しかし、1セッションの間学習者は様々なアイテムを要求するかもしれません。毎回強化子が変えられた場合、その強化子の絵カードを学習者の目の前においてください。一枚の絵カードだけが1試行に交換できるように。一日の間学習者は様々な強化子の絵カードを交換していきます。

PECSプロトコルのフェーズ1を実施するのに何人のトレーナー(支援者)が必要ですか?

学習者がPECSプロトコルを実施し始めるのに2人のトレーナーがいなくてはいけません。一人目のトレーナーがコミュニケーション・パートナーの役目をします。2人目のトレーナーが身体プロンプターの役目をします。研究では、学習者の背後から身体プロンプトを受け入れたほうが正面からプロンプトされるよりも効果的であり、またプロンプトを控えやすいと示されています。そのため2人のトレーナーがいない場合はPECSの導入を開始するまで待つ必要があります。

PECS実施するのにいくつの環境設定を目標としたらいいでしょうか?

フェーズ1を始める際PECSは様々な環境設定で実施されなくてはいけません。初回の交換は構造化された設定で通常、コミュニケーション・パートナー、身体プロンプターそして学習者が密接に整列されて行われます。そして、支援者の方々はクラス内、遊び場、食堂、家庭、一般社会などでコミュニケーションがとれるように構造化する必要があります。人々が声を使ってコミュニケーションを取っている場所であればどこでもそれが目標の場所としてPECSを実施してください。

フェーズIを実施して時が経っていますが学習者はまだ自発的に絵カードを交換しません。何が問題なのでしょうか?

フェーズIのスキルを取得するには以下の分野を取り上げ検討し支援する必要があります。

  1. 強化子:使用しているアイテムのアセスメントをしてみましょう。学習者からみて使用しているアイテムや活動はものすごく強力な強化子でありますか?使用しているアイテム・活動がまだ欲しがっているかという事を頻繁にアセスメントしてください。そして、強化子が簡単に手に入らないように環境設定をすることを忘れずに。強化子はできるだけ入れ物の中又は高い位置においておくこと。もし学習者がその物を欲しがった場合、必ず要求をしなくては手に入らないからです。
  2. 学習者の自発性:交換するプロンプトをする以前に学習者が自発的に要求することを待機していましたか?(例:アイテムへ手を伸ばすこと)フェーズ1では学習者が自発することをターゲットしているため、トレーナーが介入する以前に学習者が自発的に手を伸ばす事が起きなければいけません。もし、学習者がアイテムへ手を伸ばしていなければこの学習者はそのアイテムに興味がなくなった、または学習者がこの強化子を欲しくなくなったことを示します。この場合、レッスン中ミニの強化子アセスメントを行う良い機会です。
  3. トレーナーの方々(支援者の方々):2人のトレーナー;一人がコミュニケーション・パートナーの役目、そしてもう一人が身体プロンプターの役目として交換を教えていましたか?フェーズIを教えるには2人のトレーナーが必要です。一人のトレーナーだけではフェーズIにある自発を教えることは無理です。両方のトレーナーお互いがPECSプロトコルを従っているか評価してください。PECS実施者のチェックリストはPECSトレーニングマニュアルの355ページに記載されています。

注意:一部の学習者は、学習速度がより遅く習うことがあります。もし、学習者がすべてのスキルを取得するのにゆっくりのペースで学習する傾向がある場合、フェーズIのスキルを取得するのにも時間がかかるという事を合理的に考えておくといいでしょう。

フェーズII

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フェーズIIでは、一度に何枚の絵カードを使うのですか?

フェーズIIでは一度に一枚の絵カードを使用します。このフェーズの初期にコミュニケーション・ブックが紹介されるため、絵カードはコミュニケーション・ブックの表紙に置く必要があります。ただ、一度に一枚だけの絵カードしか提示されませんが、学習者は一日を通して特定された様々な強化子を交換するべきです。フェーズIIでは弁別をすることは前提条件としてありません。

フェーズIIでは距離そして持続性を焦点に置きます。

授業中、生徒には席を立って欲しくはないのですが、持続性は重要なスキルのため教えなくてはいけないことを認識しています。 この2つを両立させることはできますか?

PECSを機能的なコミュニケーション手段として見なすためには学習者達に距離そして持続性を教えなくてはいけません。我々の学習者達は、あらゆる環境で、コミュニケーションパートナーが近辺にいなくても、全ての人々とコミュニケーションをとることを学ばなければいけません。そのため、移動することが適切である時間帯を一日のうちに特定する必要があります。それは体育や休み時間など、自然に起きる移動時間中に実施することができます。そして、構造化されたクラスの設定の間に移動する、または学習者が他の要領で注意を引くように教えるなどが考えられます。我々の大勢の学習者は教室内での設定では先生の注意を引くために手をあげることを習っています。

運動障害の学習者の場合はどうするのですか?どの様にしてPECSを使用した持続性を教えたら良いですか?

車いすや運動障がいを抱えている学習者には距離を歩く・移動することを期待するべきではありません。その代りに、私たちは様々な呼び出しコールスイッチを使用することを教えます。(例:ビッグマックスイッチ、鈴、音声録音ができる写真立てなど) 。身体プロンプターが学習者にどの様にしてスイッチを押したらよいのか教えます。コールスイッチは「ここに来てください」など一般的な表現をプログラムできればしてください。これがコミュニケーション・パートナーが学習者に近づくための指示になります。そこから、学習者は一枚の絵カードを強化子と交換します。コミュニケーション・パートナーは学習者のメッセージを受信するための空き時間を少しづつ増やしていく

コミュニケーションのパートナーは、少しずつ学習者のメッセージに対応するための時間の間を開けていきます。コールスイッチとコミュニケーション・ブックがすぐ簡単にアクセスできる(例:コミュニケーション・ブックとスイッチを車いすにおく)場所に恒久的に配置する必要があります。

詳しくはPECSトレーニング・マニュアルを参照してください。

フェーズIII

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フェーズIIIのいつ弁別トレーニングを開始したらよいですか?

学習者がコミュニケーションのやりとりで距離と持続性をしめしたらすぐにフェーズIIIAの視覚的弁別スキルを紹介するべきです。他の時間帯はフェーズIIのスキルを一般化さし続けるべきです。

学習者がフェーズIIIAでの視覚的弁別に苦しんでいます。他にできる方法はありますか?

代替の方法を検討する前に、支援者チームでフェーズIIIAを教える際に使用されたトレーニング手順を評価する必要があります。

  1. 支援者チームは優先度の高いアイテムと優先度の低いアイテム、又は状況に無関係なアイテムから始めましたか?
  2. 全ての支援者チームの方々が4ステップエラー修正の手段を実施していましたか?
  3. 支援者チームの方々は弁別ト―レーニング内で新しい行動を素早く強化していましたか?
  4. 支援者チームは上の手段の有効性を判断するのに十分な時間の間手段を維持しましたか?
  5. 各一日の間あったレベルで十分な機会と訓練を行いましたか?
  6. 支援者チームは学習者に十分な機会と彼らのトレー二ングレベルを提供する事、そして毎日習得レベルを留意しておいてください。

もし、フェーズIIIA(弁別トレーニングの初期のレベル)が適切に実施されていた場合、記録上進歩状況が見られなかった場合、別の方法を検討するべきです。

どの代替手段を使用するにも、レッスンの一部を変更(つまり、選択肢の提示方法)することが

関わります。学習者が成功につながるように支援するためにこの変更はよくプロンプトの形式で加わります。成功を記録し始めたらこのプロンプトは消滅させるべきです。PECSレベル1のハンドアオウトまたは、PECSトレーニングマニュアルを参考にし、弁別トレーニングの代替手段を復習してください。弁別の替手段を教えることに焦点を当てた教材については弊社の教材ショップをご覧ください。

いつ頃新しい語彙を紹介しますか?

新しい語彙はどのフェーズの時でも加えられます。ただ、新しい語彙は学習者の好み、強化子の選択に基づきます。あなたの学習者がフェーズIIIB-難しい弁別そしてそれ以上のことを学んでいる場合、トレーナーは弁別チェックを行い学習者が絵カードの絵を理解していることをチェックします。

フェーズIIIV

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もし、学習者が「ください」又は「ちょうだい」の文末カードを強好子のアイコンを文カードに貼るまえに、おいてもよろしいのでしょうか?

ェーズIVのトレーニング中に学習者は強化子のカードを最初に文カードへ置くことを教えられてから、文末カードの「ください」「ちょうだい」を置きます。

フェーズIVを習得後、学習者は自発的に文章を文カードの上で構造していきます。学習者が両方の絵カードを文カードの上に同時に・または文末カードを先に置いてから好子絵カードを置く場合もあるかもしれません。この様な文カードの構造は、最終段階の文カード交換するときに文の順序があっていれば関係ありません。もし、順序にエラーが発生した場合、バックステップエラー修正の手順を使用することを忘れずに。

誰が文カードの絵をはがし、またコミュニケーション・ブックの中に戻すのですか?

始めは、コミュニケーション・パートナーが絵カードを文カード™からはがし、そして文カード™と絵カードコミュニケーションブックの表紙上・又は中に戻してあげてください。PECSユーザーに必要ないことをさせるとコミュニケーションの応答が遅れる場合があります。ある一部の学習者達が頑固に自分で絵カードと文カード™を戻したがる場合はそのようにさせてあげてください。これには問題ありません。

最終的に、学習者が一般社会活動の中に受け入れられていくのに彼らは文カード™や絵カードが無くならないように、素人のコミュニケーション・パートナーから取り戻さなくてはいけません。このスキルを教えるときは、身体プロンプト又はジェスチャープロンプトを言語プロンプト(例:「絵カードをかたずけて!」など)の代わりに使用することをお勧めします。身体プロンプトやジェスチャーをレッスンに導入した場合、言語プロンプトよりもはるかに消失しやくできるだけ早く独立を促進することができます。

私の学習者は文カード™を構成しているとき、又は私(支援者)が学習者に文カード™を「読んでいる」ときに度々発声をします。私は学習者に毎回発声をしてもらいたいのです!どの様にすれば発声を要求せずに奨励することができますか?
フェーズIVからそれ以上のレベルを学習している場合、支援者の方々は文カード™を読むときに一時的に休止しなければなりません。この一時的な休止は一定時間遅延と言われ学習者に発声するチャンスを与えます。もし、学習者が似たような発声やはっきりした言葉を発声した場合その時点で思いっきりパーテイーをするように喜びます。我々は学習者の発声の試みにたいして、強化子を多く提供したり強化子のアイテムとの時間を長くしたりする分化強化することを望みます。学習者へのメッセージは発声・発言はとても素晴らしいこと、しかし、発声・発言の作成が容易でない日でも、学習者の機能的なコミュニケーション・システムは続けて効果的なコミュニケーション手段であるという事を知らせることです。
いつから属性語を紹介したらよいですか?
属性語はフェーズIVを習得してから直後に導入するべきです。具体的なレッスンを導入する前に、学習者の視点から重要かつ意味のある属性の概念を支援者チームで特定する必要があります。例えば、色、大きさ、数字、または形などの概念。学習者達が概念を表現的に使用する以前に、概念の受容的理解を実証する必要がないことを忘れないでください。

フェーズV

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自発的な要求に熟達している学習者がいて、素早く「何が欲しい?」という質問をすることがなかなかできません。この様な問題が発生した場合、質問に対しての回答のスキルはどの様に教えたらいいですか?
このようなことは良くあることなので、このスキルを教えるために我々は学習環境を少々試行し変更していきます。レッスンに関連する絵カードのアイコンを初期のトレーニングのためにコミュニケーション・ブックの表紙に配置することをお勧めしますが、もしかしたら、これ自体あなたが記述している行動のタイプを促進している可能性があります。まずは、学習者の「ほしい・ください・ちょうだい」の文末カードを含め、他の絵カードは全てコミュニケーション・ブックの中に配置してみてください。そうすると少々絵カードを見る事に遅れを生み出し、支援者の方が質問し、一定時間遅延方法を提供する可能性が出来あがります。学習者が一日を通して自発的に要求する機会を必ず提供することを忘れずに!

フェーズVI

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すべての学習者がフェーズVIの概念を習得することができますか?
コメントすることに対しての結果は社会的な強化子であるため、フェーズVIはある学習者の方々にとって難しいスキルになる可能性があります。我々は、学習者の視点から最も意欲的で意味のある感覚に基づきコメントを教えることから始めます。「聞こえる」、「見える」、「におう」などの一般的によく使用される文末カードを使用していきます。すべての学習者がこの文末で成功するわけではありませんが、支援者チームで話し合い学習者にとって重要なアイテムや活動

を要求するためのコミュニケーション手段を提供していきます。

私の学習者は、構造化された活動の中で反応的なコメントをすることに成功し立証しました。しかし、彼は自発的にまだコメントをしません。何かアドバイスはありませんか?
自発的なコメントを引き出す方法としてコミュニケーション・パートナーが徐々に質問を除去していくことができます。例えば、コミュニケーション・パートナーが「何が見える/聞こえる/臭う?など」の質問をまずして、次のコメントをする機会に「何が?」また「何」?と徐々に質問する文の長さを短くしていきます。我々の学習者すべてが自発的にコメントに成功するわけではありません。学習者が習得したスキルはとてつもない成果でありそれに対して祝ってあげてください。学習者が自発的そして反応的な要求そして反応的にコメントが出来たことはとても素晴らしい事です!

ワークショップ

ワークショップについての概要

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PECSレベル1のトレーニングに参加した場合のメリットはPECSトレーニングマニュアルを読書しただけとどの様に違いますか?
PECSトレーニングマニュアル(第二版)は絵カード交換式コミュニケーション・システム(PECS)の論理の基、そしてPECSプロトコルの各ステップを教えます。PECSレベル1トレーニングはPECSを教えるための理論そしてPECSを教えるステップを提供しますが、トレーニングを参加することにより、以下のような大きなメリットがあります:

  • PECSの実施に関連した実話と実例を聞くこと
  • ビデオによるPECSの実演をみること
  • PECSの実施に使用される実践活動とレッスンを体験する。
  • グループ活動や話し合いに参加する
  • PECSのフェーズをロールプレイをしながら練習そしてコンサルタントからその場でフェードバックをもらう。
  • もっとも最新の実施解明について聞く
  • 最新の研究について聞くこと

PECSのレベル1のトレーニングを終了した後の受講者の方々はPECSを受講者様の生徒や子供または学習者の方々にすぐPECSを開始するために必要なスキルをもっています。PECSトレーニングマニュアル(第二版)はとても素晴らしい補充の教材、ガイド、そしてPECSトレーニング参加後PECSプロトコルを実施する際に基準教材です。

PECSトレーニングのワークショップへの参加登録方法の詳細は、こちらからご覧ください。

PECSを実施するトレーニングは受けたことがありません。どのワークショップに参加したらいいですか?

もし絵カード交換式コミュニケーション・システム(PECS)の実施方法の学習に興味がある場合、PECSレベル1トレーニングが適切でしょう。このコースは2日間充実した興味深い情報をダイナミックな作法で提示されます。このワークショップでは次の項目がカバーされます: 

  • 効果的な学習環境を確立する方法を教育へのピラミッアプローチを通して学びます。
  • コミュニケーションをとるチャンスを豊富に作り上げる方法手段
  • PECSと過去のコミュニケーショントレーニングの方針の関係
  • 行動分析を基にどのようにターゲットの学習者に全6つのPECSのフェーズを教えていくか
  • PECSから他のコミュニケーションの機器への移行基準

トレーニング終了後あなたの学習者がPECSを使用する際に必要な全情報をお持ち帰っていただきます。

PECSレベル1のトレーニングを終了しました。もっと詳しくPECSについて知りたいのですが、次はどのワークショップに参加したらいいですか?
PECS レベル1トレーニングを以前受講された方でPECSを3ヶ月以上使用していてもっと詳しくPECSについて、そして/又はどの様にPECSを一日の中で使いこなせるかなど知りたい方は、PECSレベル2トレーニングが最も最適でしょう。PECS レベル2のトレーニングは次の項目に集中します:

  • PECSのプロトコルにある各6つのフェーズを復習します。
  • 全PECSのフェーズを練習そしてロールプレイします。
  • あなたの学習者独自のための問題に解決することを話し合います。
  • 一日の中で様々な活動をしながらコミュニケーションをするチャンスを探し出す手段
  • 形容詞、前置詞、動詞などの高度な言語の概念について話し合う
  • 様々なコメントをするレッスンを特定する

このトレーニングは講義、グループでの話し合いそして グループでの活動にコンサルタントから直接フィードバックをもらいながらのロールプレイを行います。このトレーニング終了後、沢山コミュニケーションを作るアイディアいっぱいにしてお帰りになります。

連絡先

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ピラミッド教育コンサルタントへどの様にしたら質問できますか?
PECSやピラミッド教育への方針について具体的なご質問がある場合こちらから問い合わせてください。または、pyramidjp@pecs.comに直接メールをお送りしていただくこともできます。問い合わしていただいた質問には3日以内に対応いたします。ワークショップの開催/出席に関する具体的な質問がある場合、またはコンサルテーションについてもっと詳しい情報については+81 (6)-4950-9863までお気軽にお問い合わせください。
現住所はどこですか?
ピラミッド教育コンサルタントオブジャパン株式会社の現住所は以下の通りです。

ピラミッド教育コンサルタントオブジャパン株式会社
〒661-0035
兵庫県尼崎市武庫之荘1-5-14
サンプラザ中野401号室
TEL: +81 (6)-4950-9863
pyramidjp@pecs.com

参加登録 とキャンセルについて

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ワークショップにはどうしたら参加登録できますか?
ワークショップに登録するにはいつでもオンラインまたは、申込み用紙をダウンロードし、ご記入の上、FAX・メール・郵便のいずれかの方法でお送りください。ワークショップ翌日の朝その場で参加登録することもできます。ワークショップ開始日の少なくとも10日前に登録することをお勧めします。特に当日に注文された製品を受け取りたい場合には早めに登録することをお勧めいたします。
キャンセル規定

日程の変更はお申し込みから1年間のみ可能です。オフィスにお電話+81 (6)-4950-9863(金曜日の午後6時まで)その他はメールpyramidjp@pecs.comにてご連絡お願いいたします。キャンセル料金について:ワークショップ開催日から8~14日前は受講料金の50%、2~7日前は75%、当日キャンセルに関しましては100%のキャンセル料が発生いたしますのでご了承ください。

ワークショップ受講登録終了が何故かできません。どうしたらよいですか?

ワークショップ受講登録終了する際にその下に要認証作業の“私はロボットではありません”をクリックして受講登録を終了してください。これはスパム対策のために行うもので、この要認証作業をクリックしていただかないと受講登録を終了する事はできません。ご了承下さい。

携帯から受講受付したけれど、ワークショップ受講についてのメールが届いていません。どうしたらよいのでしょうか?

携帯キャリア(DoCoMo, au, SoftBank等)のメールアドレスをご登録のお客様は、弊社のメールアドレス(pyramidjp@pecs.com)を受信許可リストに加えた上で受講受付または、教材のご購入をお願いいたします。

大手の携帯キャリアのメールアドレスの場合、迷惑メール対策のために、その多くがパソコンからのメールアドレスを自動で受け取れなくする「受信拒否」設定となっております。迷惑メールの多くがパソコンを介して送信されるため、携帯電話のメールアドレス(OO@docomo.ne.jp, OO@au.com, OO@ezweb.ne.jp, OO@i.softbank.jp 等)や各社が指定したメールアドレス以外を自動で受信拒否されていることが多くあります。

弊社のメールアドレス(pyramidjp@pecs.com)はパソコンからの物なので、そのままだと迷惑メールとして自動で受信拒否されてしまう可能性があります。そのためお客様の方で「メールアドレス(pyramidjp@pecs.com)からのメールは迷惑メールではないと受信許可をしていただくことをお願いいたします。自前にドメイン拒否設定を解除していただかないと、迷惑メールとなり弊社からの受注確認、銀行振り込みのご案内、お問合せへの返信、などのメールがお客様に正常に届かない可能性がございますのでご了承ください。

スマートフォン(iPhone®、Android端末等)でご購入のお客様はお手数ですが、自前にドメイン拒否設定の解除(受信許可リストへの追加、迷惑メール設定の解除)をお願いいたします。

pyramidjp@pecs.comの受信許可をお願いいたします。

リモートライブ オンラインワークショップ

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オンラインのワークショップへ参加するにはZoom®のアカウントが必要ですか?

ワークショップへ参加するにあたりZoom®のアカウントは必要ありません。Zoom®はクラウド(Cloud)を基にしたミーテイングのソフトウェアでChromeやインターネットエクスプローラー、サファリなどのウェブブラウザーから、また、Zoom®のアプリから直接アクセスできるようになっています。ワークショップへのご参加は、ワークショップ受講受付後に弊社の事務所からメールにて送信されたリンクをクリックしていただきますと直接Zoom®のウェブサイトまたはアプリが開くようになっています。

ライブリモートトレーニングへ参加するにはZoom®のアプリが必要ですか?

オンラインでのワークショップへ参加する際にZoom®のアプリは必要ございません。このアプリは、ウェブブラウザ―からワークショップへ参加するの代わりにのもう一つのオプションとしてあります。

ライブリモートトレーニングへ参加するにはZoom®のアプリが必要ですか?

オンラインでのワークショップへ参加する際にZoom®のアプリは必要ございません。このアプリは、ウェブブラウザ―からワークショップへ参加するの代わりにのもう一つのオプションとしてあります。

Zoom®のプラットフォームを使う時のインターネット接続のスピードはどのくらい必要ですか?

Zoom経由へ接続するには下記のインターネット速度が必要となります。

  • 高品質ビデオ用800kbps/1.0Mbps (up/down)
  • ギャラリー画像で見るには: 720p HD video: 1.5Mbps/1.5Mbps (上/下)
  • 1080p HD 映像を受け入れるには2.5mbps (上/下)が必要
私のインターネット速度がZoomの接続に必要な要件に満たしているかどのようにチェックしたらよいのでしょうか?

インターネット速度が上記の要件に満たしているかどうかをご確認する際にはこちらのウェブサイトからインターネット速度のチェックをしていただけます。()

Zoomにてのテスト通話のチェックからもご確認できます。

Zoomについてもっと情報が知りたい場合はどこから探せばよいでしょうか?

Zoomのサポートページをご覧ください。

Zoomについてもっと情報が知りたい場合はどこから探せばよいでしょうか?

Zoomのサポートページをご覧ください。

ワークショップへは携帯またはタブレットを使っての受講は可能ですか?

携帯電話、タブレット及びiPad®を使ってワークショップへご参加していただけます。

もし、インターネット接続が切れて、電話から参加する場合、私の電話にZoomのアプリをインストールする必要がありますか?

いいえ、これは通常の電話と同じようになります。電話からご参加の際、プレゼンターの声が聞くことが可能です。しかし、プレゼンターの顔やプレゼンターのパワーポイントが見れませんのでご了承ください。

もし、インターネット接続がない場合、電話でのミーテイングへの参加は、電話代がかかりますか?

もしもの時のために、無料電話番号が提供されております。無料電話番号があるかどうかは受講受付のメールにてチェックしてください。無料電話の場合は”無料“と記載されております。ライブリモートトレーニングセッション、スタンダード、 ダイアルイン番号、長距離の電話。

Zoom プラットフォーム上の国際電話番号でリンクを提供リスト。

Zoom®に接続しても音声が聞こえない場合はどうしたらよいのですか?

まず、デバイスの音声の設定を確認します。ヘッドフォンまたはイヤフォンを使用して接続している場合は、次の手順をを試してください。

  • ヘッドフォンまたはイヤフォンをデバイスから外し、ご使用のパソコンまたはデバイスの音声を選択してください。
  • ワークショップから一度退出し、再度ご参加し、問題が解決するかどうかをご確認下さい。
  • ワークショップへ登録された際に送られた弊社からのメールに記載されている電話番号を使用して、電話にておかけください。電話先からの指示に応じてください。電話でワークショップへ接続するには、弊社から提供されたZOOMミーテイングIDと場合によってはパスワードを入力する必要がありますのでご了承ください。
ヘッドフォンやイヤフォンを使うとワークショップが聞こえません。どのようにして修正したらいいですか?
  • パソコン上に出ているマイクのアイコンを見つけ、マイクのすぐ右上にある小さな矢印のアイコンをクリックしてください。
  • 次に、「スピーカ及びマイクを選択」として選択肢が提示されます。「スピーカーまたはマイクをテスト」をクリックしてください。
  • スピーカーをテストしている際に音声が聞こえない場合は、ご使用のスピーカーを選択し、スピーカーの名前をクリックして選択してください。イヤフォンまたはヘッドフォンの場合も同じ手順でご確認お願いします。
  • ご使用なさっているスピーカーを選択後、音声が聞こえるかお試しください。もし、音声が聞こえた場合ミーテイングの音声も聞こえるようになっているはずです。マイクのテストも同じ手順を使ってお試しください。
プレゼンターが「手を挙げる」のアイコンとお話していましたが、それはどこにありますか?

スクリーンの下へ行き、参加者をクリックして参加者のウィンドウを開いてください。参加者のウィンドウの一番下に「手をあげる」の画像と選択しが見つかります。

ワークショップではどのような教材が必要ですか?

ワークショップに必要な教材は受講受付後のメールにて提供されます。ワークショップ終了後、マニュアルとその他の教材を郵送させていただきます。これらはワークショップの際には不要ですのでご心配なく。ワークショップで必要な教材についての詳細は受講登録後のメールにて提供させていただいております。

追加のワークショップの資料はどこへ送られましたか?

追加のワークショップの資料は、受講登録の際に提供していただきました住所に郵送されます。郵送先住所を要求するフォローアップメールが弊社から送らせていただきます。

プリンターがない場合Pics for PECSの絵カードやPECSコミュニケーションブックのページなど追加の資料が印刷できない場合はどうしたらよいでしょうか?

これらの追加資料はワークショップの際に使用する教材とその後に使っていただけるものです。もし、添付されている教材が印刷できない場合PECSコミュニケーションブックを他の紙に描き、文カードやいくつかの絵カードを描きだして切り取り練習の際にご使用ください。また、ポストイットノートなどに絵を描くこともできます。

ワークショップの2日目もZoomへ登録する必要がありますか?

2日目は登録されたメールに送られた登録済みのリンクは同じメールを使用している限り繰り返して登録する必要はありません。

同じメールアドレスを使用して2人の出席者をログインできますか?

あいにくオンラインワークショップへ参加するには、各出席者は個人のメールアドレスが必要となります。

Zoom®のワークショップへ参加するには同じメールアドレスを使っていくつものパソコンから受講できますか?

ワークショップへご参加の際には受講者様、一人にあたり個人個人のメールアドレスをご使用お願いします。もし、団体様で一つのメールアドレスで受付された場合、パソコン一台を使って最高2名の方にシェアしていただいてご参加していただけます。この場合、前日に事務所までご連絡いただければ幸いです。それ以上の人数になってしまうと、コンサルタントが皆さんが練習している際に様子を拝見することが大変難しくなります。ご了承ください。

教材と注文

返品& 保証

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返品と払い戻しに対してのポリシーは何ですか?

教材の返品は商品到着後30日以内で未開封・未使用のものに限り払い戻しを行うことができます。商品の状態や商品によっては返品できない場合があります。お届けの教材に不具合、不良があった場合は直ちに交換させていただきます。返品については返品ポリシーをご覧ください。ポリシーの適用が除外される場合もあります。あらかじめご了承ください。

教材の保証とは?

ピラミッド教育コンサルタントから直接購入された教材は、別の記載がない限り、商品到着日から1間保証されています。欠陥・不良がある教材は修理または交換できるかどうかまず弊社で検討いたします。使用または経年による劣化に対しては保証されません。

郵送についての質問

Closed Toggle
教材が届くまでにどれくらいの時間がかかりますか?

通常、注文された教材はご入金確認後3日以内に出荷されます。日本国内での普通郵便の場合、郵送してから5-7営業日くらいで到着すると予想できます。ゆうパックやレターパックなどは郵送後2-3日で届きます(沖縄や北海道はもう少しかかることもあり)。国際配送の期間は異なる場合があります。お急ぎの場合は、直接オフィスまでお問い合わせください。Tel: +81 (6)-4950-9863

注文された教材の送料はどのくらいかかりますか?

弊社はお客様のご注文された教材の重さとサイズに合わせて日本郵政グループの送料を基に送料を計算しております。

国際郵送料は追加税金と関税の対象となります。お急ぎまたは速達便をご希望の場合はオフィスまで営業時間内にご連絡ください。(実際の配送料金には速達料金を加算されての合計計算になりますのでご了承ください)。

よくある質問

Closed Tab
これらの教材は、自閉症スペクトラム障害の方々に使用する教材ですか?

いいえ違います。PECSの実践で使われる弊社の教材は、発語が第1のコミュニケーション手段の人でも語彙が足りない、文法力が足りないなど不足しているスキルがある場合の拡大コミュニケーションシステムとしても使用されます。視覚的支援、強化子、そして活動や授業に焦点を当てた教材は普通級、支援級、特別教育のの学習者全てに適しています。

これらの教材はどの年齢の学習者にも使えますか?

弊社の教材は年齢関係なくすべての学習者に使用できます。

ピラミッド教育コンサルタントでは、デジタル化されたバージョンの教材を提供していますか?

はい提供しております。ただし、デジタルコピーをダウンロードできる教材はごくわずかです。

デジタル教材をダウンロードするためのリンクはどこにありますか?

デジタル教材を購入後、弊社で入金を確認後、デジタル教材のダウンロード用のリンクを送付いたします。 リンクは注文履歴の「マイアカウント」に掲示されます。ダウンロード可能な教材を含む注文を選択してください。

Pics for PECSのCDはどの様に使うのですか?

詳しい説明はここのビデオをご覧ください

スケジュールの絵カードはPECS151の絵カードと異なりますか?

はい、違います。スケジュール絵カードは学校、家庭、コミュニティーでの毎日よく行う活動のカードのセットになります。大きさは1つのみです。PECS 151は学習者の方々が普段よく要求される物および活動、ならびに属性語と述語や動詞が入っているカードのセットです。これらの絵カードは2つの異なるサイズ:大と小どちらかを選ぶことができます。

教育へのピラミッドアプローチの書籍について教えてください。

本書には次の要素に関する内容が含まれています。

  • 行動の仕方
  • 教えるべきこと:機能的な目標
  • 強力な強化子のシステム
  • コミュニケーションとソーシャルスキル
  • 状況にそぐわない行動の防止と軽減
  • 般化
  • 効果的なレッスンをデザインする
  • 具体的な教え方の方法
  • エラーを最小にするおよび修正する。
  • データの収集と分析:データ収集の理由と方法
教材について質問があった場合どうしたらよいですか?

教材に関する質問は教材部門 pyjpnproducts@pecs.comにお問い合わせください。

新しい、もしくはこんな教材あったらな、という教材のアイディアがあるのですが?

ぜひ新しい、もしくは希望する教材の案をdevelopment@pecs.com.までご提出ください

Pics for PECS CDの絵カードのアイディアがあるのですが?

ぜひ絵カードの案をdevelopment@pecs.com.までご提出ください。

オンラインストアにてどのようにしたらアカウントを設定することができますか?

オンラインストアにてアカウントを設定するには弊社のwebサイトにある教材から「新規登録」をクリックしてアカウントを新しく設定してください。アカウントを設定する際には、ユーザー名とパスワード(最低6文字)、メールアドレスを入力してください。アカウント登録のボタンをクリックするとアカウントが作成されます。

注文& 支払い

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教材を注文する前に教材をみてみたいのですが?

弊社の教材の写真や画像は、このウェブサイトにある教材ページまたはYouTubeチャンネルでご覧いただけます。 現地開催のワークショップでは実際の教材の見本をご覧いただけます。教材についてのご質問はメールpyjpnproducts@pecs.comまでお問合せください。

注文はいつできますか?

このウェブサイトを通して24時間365日間注文することができます。

注文支払いはどの様にしたらいいですか?

PayPal、銀行振り込み、代金引き替えで承っております。銀行振り込みはオンライン上の指示に従ってご登録ください。代金引き替えは別途手数料がかかります。お支払いの方法を選択するときに代金引き替えを選択すると、代金に手数料が追加された料金が表示されます。なお、ご注文の重複を避けるためにお支払いの方法をひとつだけ選択してください。

注文が届いたかどうかはどうすればわかりますか?
オンラインで購入された方々にはE-mailでご確認のメールを送らせていただきます。
海外に住んでいるのですが、どの様にして海外から注文したらいいのでしょうか?

海外からのご注文もオンラインで承っております。しかし、海外からの銀行振り込みは承っておりません。 税金および関税:国際郵便の受領者は、輸入税及び関税を課されることがあり、荷物が指定国に到着した際、税を課されます。通関手続きの追加手数料は受取人が負担しなければなりません。弊社はこの費用を算出、負担することはできません。税関の方針は国によって大きく異なりますので、詳細については税関当局にお問い合わせください。

一部非課税組織の一員である場合どうなりますか?
一部非課税組織の団体・会社のクレジットカードでお支払いの場合は、注文書類に記入し、一部非課税組織の写しと一緒に pyramidjp@pecs.comに提出するか、Tel: +81 (6)-4950-9863までお問い合わせください。
ピラミッドでは個人情報を共有していますか?

いいえ、共有していません。弊社のプライバシーポリシーをご覧ください。

PICS FOR PECS ダウンロード

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オンライン商品ストアからデジタル化またはダウンロード可能な商品を購入するには、アカウント登録が必要ですか?

弊社が提供しているダウンロード可能な商品をインストールしてアクセスするには、オンラインにて登録されたアカウントが必要となります。

Pics for PECS 第15版はMacのコンピュータと対応可能ですか?

現在、Pics for PECS 第15版ダウンロードはMacのコンピューターでは使用不可能ですが将来提供できることを検討しています。Pics for PECS 第15版ダウンロードがMacコンピューターで利用可能になる際には、弊社のソーシャルメディアアカウントにてお知らせいたします。

Pics for PECS 第15版ダウンロードをパソコンへダウンロードする際に必要な最低限の機能要件はなんですか?

Microsoft® Windows7またはそれ以上が必要です。商品をインストールされる時にはインターネット接続が必要です。Pics for PECS 第15版ダウンロードは現在Macコンピューターにて利用不可能ですのでご了承ください。

Pics for PECS 第15版ダウンロードを購入した際に、何回ダウンロードとアクティベーションができますか?

Pics for PECS第15版ダウンロードをご購入していただいた際に、ダウンロードが3回そして2回のアクティベーションが可能です。この商品をご購入された際に1つのライセンスキーを2台のコンピューターにてインストールすることが可能です。

Pics for PECS 第15版ダウンロードを購入した際、ダウンロードとインストールの作業はどのくらい時間がかかりますか?

Pics for PECS 第15版ダウンロードのインストレーションの作業をコンピュータへ最初から最後まで完了するのに約15~20分の時間がかかります。古めのコンピューターにインストールする際には時間がかかりますのでご了承ください。

Pics for PECS 第15版ダウンロードを購入した際、私のコンピューターへどのようにしてインストールしたらよいのですか?

商品の注文後、商品名、ライセンスキー、アクティベーション番号とダウンロードリンクが記載された注文確認書をご登録のメールアドレスに送らせていただきます。この情報はお客様の登録されたオンラインアカウントからもアクセスしてダウンロードをすることができます。また、お客様のアカウントのダッシュボードにある注文欄からもアクセスできます。

  • インストールの作業を開始するにはダウンロードリンクをクリックしてください。
  • Zipファイル:PICSForPECSVersion15-zip. の実行可能なファァイルをプロンプトされたら [保存]をクリックしてダウンロードすることを許可してください。
  • ダウンロードが完了したらお客様のコンピュータにあるダウンロードフォルダーを開けてください。
  • PICSForPECSVersion15-USA.exeのファイルをダブルクリックしてこの実行可能なファイルを実行してください。
  • The Pics for PECS Version 15 ダウンロードのスクリーンが表示されます。次をクリックしてプログラムを実行してください。
  • ライセンス契約画面が表示されます。引き続きライセンス契約書を読み、契約書にある規定に[同意する]をクリックしてライセンス契約の条件に同意してください。
  • 商品登録画面が表示されます。お客様の名前、苗字、メールアドレスそしてライセンスキーを入力してください。(商品をオーダーされた際に使用された名前、苗字、メールアドレスと一致する必要がありますのでご了承ください)
  • インストールするために[Next]をクリックしてください。Pics for PECS の商品をインストールするには約5~10分ほどかかります。
  • インストレーションが終了後[終了]をクリックしてください。Pics for PECS第15版がお客様のコンピュータへ全てインストールされました。

Pics for PECSの使用開始するには、お客様のコンピューターにある[スタート][メニュー]からPics for PECS第15版をスクロールして見つけ、商品のファイルをクリックして開けられます。

どうしよう!私のPics for PECS第15版ダウンロードのライセンスキーをなくしてしまいました。どこから探し出せますか?

お客様のライセンスキーは元のオンライン注文確認メールに記載されています。もしも、元のオンライン注文確認メールが見当たらない場合は、お客様の登録されたオンラインアカウントからアクセスできます。登録されているオンラインアカウントへログインしていただき、ダウンロードまたは注文をクリックしてください。お客様のライセンスキーが表示されます。

オンラインにてPics for PECS第15版ダウンロード版を銀行振り込みで購入したのですが、ダウンロードのリンクがまだ送られてきていません。どうしたらよいのでしょうか?

銀行振り込みでご購入される場合、入金の確認後、ダウンロードのリンクがEメールにて転送されます。少々お時間をいただく事がございます。ご了承ください。

絵カード集Pics for PECS第15版ダウンロード用をインストールする際、インストールが途中で止まったりクラッシュしてしまいます。これはどのように修正をしたらよいのでしょうか?

絵カード集Pics for PECS第15版をインストールする際に、以下に示されているIPアドレスのいずれかに接続しようとします。もしも、インストール中に途中で止まったり、クラッシュした場合は、ファイアウォール/アンチウイルスプログラムにIPリストがホワイトリストに登録されていないかご確認お願いいたします。これらのどれかのIPリストがホワイトリストから削除後、インストロールが実行されますのでご確認ください。

ピラミッドグローバルIP リスト:
  • 72.167.221.6
  • 160.153.234.151
  • 160.153.234.202
  • 160.153.235.32
  • 72.167.222.254
  • 151.106.38.64
  • 101.37.159.243
 
When I try to download and install, the Pics for PECS Version 15 Download, I am getting a virus/malware warning. Why is this happening, and how do I fix this?

Please make sure you are downloading Pics for PECS Version 15 from an official Pyramid website. A full list of Pyramid website is available to view here. If you have downloaded Pics for PECS Version 15 from one of these sites, you are likely receiving the virus/malware warning in error. Pyramid does not put any malicious code or viruses in their software. However, we recommend you scan the installer file with any current antivirus software before proceeding with the installation process to ensure there are no issues with the local computer.

アプリの質問

アップル、Apple ストア、アップルデバイス

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これらのアプリは、Apple Volume Purchase Program(VPP)を通じて購入できますか?

はい可能です。すべてのアプリはボリューム購入プログラム(Volume Purchase Program (VPP))を通して購入できます。

アップルのApple School ManagerとApple School Businessプログラムとは何ですか?

Apple App Storeにあるすべてのアプリケーションは、Apple Business ManagerおよびApple School Managerを通じて自動的に購入できます。これらのプログラムに登録されている企業や教育機関では、20本以上のアプリを購入する場合、50%の割引が適用されます。

Apple School ManagerApple Business Manager Programの詳細については、Appleのウェブサイトをご参照ください。

Apple School ManagerまたはApple Business Managerを使用して複数のライセンスを購入する方法を教えてください。

詳細については、Apple School ManagerおよびApple Business Managerユーザーガイドをお読みください。

同じApple IDで何台のAppleデバイスに接続できますか?

一度に10台のデバイス(コンピュータは5台まで)を同一のApple IDに関連付けて購入することができます。

さらに、Appleのファミリー共有機能を使えば、あなただけでなく、最大5人までの家族がApp Storeでの購入へのアクセスを共有できます。Appleのファミリー共有についてさらに詳しく

ガイド付きアクセスとは何ですか?

ガイド付きアクセスは、iPhoneやiPadの使用中にタスクに集中し続けるのに役立ちます。ガイド付きアクセスでは、デバイスを一時的に1つのアプリケーションに制限し、どのアプリケーションの機能を利用できるかをコントロールできます。

ガイド付きアクセスを使用すると、次のことができます。

  • 一時的にiOSデバイスを1つのアプリに制限する
  • タスクに関連しない画面の領域、または誤ったジェスチャーが気を散らす可能性がある領域を無効にする
  • ハードウェアボタンを無効にする
アプリで学習者に使用させたくないボタンを無効にする「ガイド付きアクセス」の設定方法を教えてください(Appleデバイスのみ)。

ガイド付きアクセス機能の使用方法については、Appleのウェブサイトをご覧ください。

アプリに関するよくある質問

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アプリを購入するにはどうすればよいですか?

当社のアプリは、App Store(アップル社製デバイス専用:iPad®、iPad mini™、iPhone®)またはGoogle Playストア(Android社製デバイス:Android™)からタブレットやデバイスを通して直接ご購入いただけます。

Android™ のデバイスで Google Play ストアから購入できるアプリはどれですか?

Androidのデバイスでは以下のアプリがダウンロード可能です:PECSTalk™, PECSTalk™ Lite, Working4™ and R+ Remind.

「iHear PECS®:Animal™」と「Wait4it™」はアンドロイド版に近日公開

App Storeを通じてApple・デバイスにて購入できるアプリはどれですか?

以下のアプリは、Apple社のデバイス(iPad®、iPad mini™、iPhone®)でダウンロードできます:Working4™、Wait4it™、R+ Remind。

以下のアプリはiPad®およびiPad mini™のみダウンロード可能です:PECSTalk™、 PECSTalk™ Lite、iHear PECS®:Animal™。(Not Available in Japan)

Android、Google Playストア、Androidデバイス

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私のAndroidデバイスでは、音声合成に使いたい言語が見つかりません。

特定のAndroidデバイスでは、Googleの文字を読み上げる設定を使用するように文字を読み上げる設定を切り替える必要があります。

Samsung Galaxyデバイスをお使いの場合:

  1. デバイスの設定を開きます。
  2. 左のメニューの下までスワイプし、「一般管理」をタップします。
  3. キーボードリストと初期設定をタップします。
  4. Google音声入力の選択肢を選ぶ

Samsung Galaxy以外のデバイス、または上記の手順が上手くいかない場合、以下をお試しください。

  1. デバイスの設定を開きます。
  2. ユーザー補助を選択し、次にTalkBackメニューをタップします。(TalkBack機能はオフになっている場合があります)。
  3. 設定をタップし、TalkBack設定メニューを開けます。
  4. 読み上げ設定をタップします。
  5. 優先エンジンをタップします。
  6. Google音声認識と音声合成サービスを選択します

上記のいずれの方法でも解決しない場合は、お使いのデバイスのメーカー先にお問い合わせください。

アプリを固定するとは?

アプリを固定(アプリピン留め)とも呼ばれるこの機能は、Android端末で利用可能な機能で(Apple端末のGuided Accessに似ている)、Androidスマートフォンやタブレットで1つのアプリを固定することができます。アプリが画面に「固定」されている限り、ユーザーはデバイス上の他のアプリにアクセスできません。

アプリを固定機能を使用すると、ホームボタン、音量ボタン、タッチ入力などのハードウェアボタンを画面の特定の領域で無効にすることができます。また、パスコードを設定して、ユーザーがアプリを固定する機能を無効にできないようにすることもできます。

アプリを固定するを有効にする方法は?

以下の手順に従って、Androidデバイスで画面のピン留めを有効にしてください:

  1. アンドロイド端末の「設定」にアクセスする。
  2. 「セキュリティおよびプライバシー」を開き、「その他のセキュリティ設定」を選択する。
  3. 「アプリを固定」オプションを検索し、有効にします。
  4. 固定したいアプリを起動します。
  5. 履歴ボタンをタップしするか、画面下部から上にスワイプして長押しします。

アプリ用のアイコンをタップして、「このアプリをこてい」を選択します。

その他のアプリ に関した質問

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アプリを使うのにインターネット接続が必要ですか?

インターネット接続は以下の場合にのみ必要です:

  • Apple App ストアまたはGoogle Playストアからのアプリの購入とダウンロード
  • 当社のアプリを使用している際に、AppleまたはAndroidデバイス経由で appsupport@pecs.com にメールを送信する。
どの言語がこのアプリで使えますか?
PECSTalk™ 英語、スペイン語、ブラジルポルトガル語、フランス語、ドイツ語、ギリシャ語、イタリア語、日本語、韓国語、北京語、ポーランド語、ポルトガル語、ルーマニア語、ロシア語
PECSTalk Lite™ 英語、スペイン語、ブラジルポルトガル語、フランス語、ドイツ語、ギリシャ語、イタリア語、日本語、韓国語、北京語、ポーランド語、ポルトガル語、ルーマニア語、ロシア語
PECS IV+ 英語、しかしアプリは次の言語での絵カードライブラリが含まれています。英語、スペイン語、日本語、フランス語、ドイツ語、ギリシャ語
iHear PECS: Animals 英語
Wait4it 英語
Working4 英語、日本語、スペイン語、ポルトガル語(ブラジル)
iPraiseU 英語
R+ Remind 英語
アプリのデモ用のビデオはありますか?

アプリのページから 次のアプリのデモのビデオがご利用できます。

  • PECSTalk™
  • PECS IV+
  • PECS Phase III
  • Working4
アプリに関する詳しい情報はどこで入手できますか?

アプリの詳細については、こちらのオンラインショップをご覧ください。

アプリでトラブルが発生し、「よくある質問」の欄に答えがない場合、どうすればよいですか?

ご不明な点がございましたら、appsupport@pecs.com までお問い合わせください。

ピラミッドのモバイルアプリのプライバシーポリシーとは何ですか?

プライバシーポリシーのページで、全ポリシーをご覧いただけます。

PECSTalk™

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PECSTalkについての詳細はどこから見つけられますか?

pecstalk.comをご覧ください。

デモの映像はありますか?
PECSTalkの特徴や機能についてもっと知りたいのですが?

入門ガイドをお読みください。

PECSTalkの体験版はありますか?

はい、機能制限付きのPECSTalk(PECSTalk Lite)の試用版は、Google PlayストアおよびApple Appストアから無料でダウンロードできます。

従来のPECSコミュニケーションブックからPECSTalkに学習者を移行させるのは、いつが適切ですか?

学習者が音声表出機器へ移行する準備ができているかどうかを判断するために、以下のフローチャートと記事をご参照することをお勧めします:

PECSTalkでは、1つのブックに何枚の画像を収納することができますか?

PECSTalk内の各ブックに、最大30のタブ付きページを追加することができます。各タブページには3ページまで追加することができ、そして各ページには最大28枚の写真を収納することができます(1冊あたり30 x 3 x 28 = 合計2,520枚)。学習者の語彙数が2,520枚を超える場合は、語彙数を増やすためにアプリ内で別のブックを設定する必要があります。

PECSTalkは何ヶ国語に対応していますか?

PECSTalkは14ヶ国語をサポートしています:英語、スペイン語、ブラジルポルトガル語、フランス語、ドイツ語、ギリシャ語、イタリア語、日本語、韓国語、ポーランド語、ポルトガル語、ルーマニア語、ロシア語、簡体字中国語。

PECSTalkには複数の音声オプションがありますか?

PECSTalkには複数の音声オプションはありません。しかし、音声合成のスピードとピッチを調整することは可能です。以下は、アプリ内で音声合成を調整するための手順です:

  1.  左下のロックアイコンをタップし、通信モードに入ります。
  2. 選択したプロファイル(ドラッグ&ドロップ、ドラッグ、タップ、またはカスタムプロファイルのいずれか)をタップします。
  3. 複数のオプションを含むダイアログボックスが表示されます。音声合成をタップします。
  4. 別のダイアログボックスが表示されます。ボイスのスピードとピッチを上下に調整します。
  5. テキストボックスにテキストを入力し、「再生」をタップして調整後の音声を聞きます。
  6. 希望の音声になったら、ダイアログボックスの上部にある戻る矢印をタップします。
  7. 通信開始ボタンをタップし、通信モードに入ります。
アプリをバックアップして復元することは可能ですか?

はい、PECSTalkはローカルおよびクラウドバックアップを提供しています。

 アプリのバックアップ 

  •  PECSTalkの中央にある3つの点をタップします。
  • バックアップを選択
  • バックアップの作成を選択
  • アプリがローカルにバックアップを作成します。

他の人やデバイスとバックアップを共有する

  • PECSTalkの中央にある3つの点をタップします。
  • バックアップを見るを選択し、バックアップを選択します。
  • 共有を選択
  • メールやDropboxなどのクラウドサービスでバックアップを共有できます。

バックアップの復元

  • PECSTalkのエンターにある3つの点をタップします。
  • バックアップのインポートを選択
  • バックアップファイルがある場所を選択
  • ファイルをタップ
  • バックアップファイルがアプリに読み込まれます。
今使えない、または「ない」という事を示すために「ダメ」シールを画像の上に追加することは可能ですか?

はい、PECSTalkのアプリでは、現在入手不可能なアイテムや活動であることを示すために、画像の上に 「ダメ」の印をを追加することができます。

  • 画像の右下にある歯車アイコンを選択します。
  • 「ダメ」 印」をタップして「ダメ印」を「付ける」/「削除する」で切り替えます。
PECSTalkアプリ内で使用するために、ウェブサイトから画像を取り込むすることは可能ですか?

はい、ウェブサイトからアプリに画像を取り込むすることは可能です。以下の手順に従ってください:

  1. アプリを終了し、Safariを開きます。
  2. Safariで必要な画像を検索する。
  3. 目的の画像を見つけたら、デバイスを使って画像のスクリーンショットを撮ります。スクリーンショットはカメラロールからアクセスできるようになります。
  4. アプリを開き、フォトライブラリからインポート機能を使って画像をインポートします。
アプリ内でコミュニケーションブックの名前を変更することは可能ですか?

はい、アプリ内でいつでもコミュニケーションブックの名前を変更することができます。コミュニケーションブックの名前を変更するには、以下の手順に従ってください:

  1. 画面左上にある本のアイコンをタップしてください。このアイコンはタップすると黄色に変わります。
  2. コミュニケーションブックの名前を変更するには、現在のブックの名前をタップします。テキストが入っている四角が黄色に変わります。これで名前を削除するか、新しい名前を入力することができます。
PECSTalkアプリで作成したブックを別のデバイスに転送できますか?

はい、アプリ内で作成したブックをバックアップし、他のデバイスに送信することが簡単にできます。プラットフォームが異なっていても可能です。複数のAndroidデバイスやApple iPad間でぶっくブックを共有することができます。

PECSTalkアプリは2つの異なるデバイス間で同期できますか?

PECSTalk内で作成されたブックは、バックアップと復元機能を使って、複数のデバイス間で共有することができます。このアプリは、複数のデバイス間のリアルタイム同期をサポートしていません。

PECSTalkに必要なシステム要件は何ですか?

PECSTalkは、AndroidスマートタブレットおよびApple iPadでご利用いただけます。

Androidの要件

Android 12以上を搭載したAndroidタブレットで、オンボードRAMが4ギガバイト以上、ストレージが32ギガバイト以上。 Qualcomm Snapdragon 695 CPUまたは同等のCPUを搭載。 SamsungシリーズのタブレットA8以上を推奨。

iPadの要件

少なくとも32ギガバイトのオンボードストレージを搭載したiPad、「第8世代」以降のA12 BionicチップCPUまたはそれ以降(「M」シリーズのCPUが推奨)

PECS IV+、PECSTalk、PECSTalk Liteの違いは何ですか?

3つのアプリの機能は以下の通りです。

PECS IV+ PECSTalk™ PECSTalk™ Lite
iPad(iPadOS)で利用可能 AndroidタブレットおよびApple iPadで利用可能

• AndroidタブレットおよびApple iPadで利用可能

14ヶ国語対応 14ヶ国語対応

14ヶ国語対応

1音声 言語に合わせた音声(1音声)

言語に合わせた音声(1音声)

絵カード用の画像として1000枚が収納されて Pics for PECSの画像ライブラリ(約3,000枚)へのアクセス

1000枚の画像がPECS用に収納

一度の購入のみ (追加購入や課金の必要なし) 自分のお好みのカードが作成可(そのための画像アップロードも可)

21日間無料トライアル

自分のお好みのカードが作成可(そのための画像アップロードも可) 一度の購入(追加購入や課金の必要なし)

自分のお好みのカードが作成可(そのための画像アップロードも可)

簡単なバックアップオプションなし クラウドサービスへのバックアップとからの復元、タブレット間での共有

バックアップ機能はなし

最大10ページの述語専用ページ 述語専用ページ(最大10ページ)

述語専用ページ

各ブック最大30枚の中敷きページ 1つのブックにつき最大30ページの中敷ページ(各ページに3つのスクロールページ付き)を作成可

作成できる中敷ページは5枚まで(各ページは3ページまでスクロール可能)

1ページに最大28枚の画像 1枚の中敷きページに最大28枚の画像(スクロール機能付き)を収納 1ページあたり最大28枚の画像(スクロール機能付き)を収納できる
各ブックには最大840枚の画像を保存可能(挿入ページ30枚×1ページあたり28枚の画像) 1つのブックで最大2,520枚の画像(中敷ページ30ページ×各ページにつき28枚の画像、各ページにつき3つのスクロールページ) ブックには最大420枚の画像を保存可能(中敷ページ5枚×1ページあたり28枚の画像、それぞれ3ページスクロール可能)

 

各ページ最大7枚の面面面ファスナーテープを増やせる

各ページ最大7本まで面ファスナーテープを増やせる 1ページあたり最大7本まで面ファスナーテープを増やせる
プロフィールのカスタマイズ プロフィールのカスタマイズ プロフィールのカスタマイズは不可
ページのタブにカテゴリー名とアイコンを追加可能 ページのタブにカテゴリー名とアイコンを追加する機能

ページのタブにカテゴリー名とアイコンを追加可能

文カードへの絵カードの貼り付け方は次の4つから選択可: ドラッグ・アンド・ドロップ、ドラッグ、タップ、カスタム 文カードへの絵カードの貼りつけ方は次の4つから選択可: ドラッグ・アンド・ドロップ、ドラッグ、タップ、カスタム 文カードへの絵カードの貼りつけ方は次の2つから選択可: ドラッグまたはタップのみ 
学習者の利用履歴をモニタリングできる
PECSTalk™
学習者の利用履歴のモニタリング 学習者の利用履歴のモニタリングは不可
  バイリンガルブックの作成機能

 

 

  ダメ(中止)を絵カードの上に着けることができる機能  

 

PECS IV+

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PECSIV+に関する詳しい情報はどこから入手できますか?

PECS IV+に関する詳しい情報は弊社のオンライン教材ショップから入手できます。

デモのビデオはありますか?

はい、ここからご覧になってください。

PECS IV + アプリの中で最初のコミュニケーションブックを設定するにはどうしたらいいですか?

このビデオをご覧ください。

PECS IV +で利用できる機能の詳細を知るにはどうすればよいですか?

「入門ガイド」を読んでください。

PECS IV+の試用版はありますか?

残念ながら、現時点では試用版や無料版はありません。しかし、役にたついくつかのアプリについてのデモのビデオをご覧になることができます。

使用者の方々がPECSコミュニケーションブックからPECS IV +に移行するのはいつ適切ですか?

使用者の方が音声発生装置に移行する準備が整っているかどうかを判断するには、この質問に答えるために開発された次のチャートとピラミッドの参考資料を検討する事をお勧めします。

PECS IV +の本の中にはどれだけの画像を読み込むことができますか?

PECS IV + 内の各本一冊には20ページまで作成でき、各ページに24枚までの画像(全部で480個の画像)をサポートすることができます。学習者の方の語彙が480枚以上の画像を超えている場合は、追加の語彙に対応するためにアプリ内の別のコミュニケーションブックを設定する必要があります。

PECS IV +は何種類の言語をサポートされていますか?

現在のPECS IV +アプリでは次の言語の絵カードライブラリが含まれています:英語、スペイン語、日本語、フランス語、ドイツ語 そしてギリシャ語

PECS IV +は複数の音声の選択を提供していますか?

PECS IV +では音声選択の種類は含まれていません。しかし、音声合成機器のスピードやピッチを調整することができます。以下の説明はアプリ内の音声合成機器の調整をするための手順です。

  1. コミュニケーションモードに入るために、左下の角にある鍵のアイコンをタップする。
  2. プロファイルをタップして選択する(ドラッグ又は落とす;ドラッグ;タップ;又はカスタマイズのプロファイル)
  3. 複数のオプションがダイアログボックスの中に現れます。音声合成機器の上をタップする。
  4. もう一つのダイアログボックスが現れます。音声スピードとピッチの上下を調整する。
  5. テキストボックスにテキストを入力し、「再生」をタップして、調整した音声を聞きます
  6. 目的の音声を達成したら、ダイアログボックスの上部にある戻る矢印をタップします。
  7. コミュニケーション開始ボタンをタップしてコミュニケーションモードに入ります。
アプリをバックアップすることは可能ですか?

現時点では、すべてのデータが確実に保護されるように、アプリを外部のデータベースまたはウェブサイトにバックアップする方法はありません。しかし、iTunes経由でアプリ(使用者の写真)からデータをバックアップできる方法はいくつかあります。 Appleデバイスのバックアップと復元については、Appleのガイドに従ってください。

現在利用できない画像の上に「No」記号を追加することは可能ですか?

現時点では、この機能はPECS IV + アプリでは使用できません。

使用できないアイテム/画像は、使用できないアイテム用の特別なタグページに移動することをお勧めします。これは、実際のP​​ECSコミュニケーションブックにも、「No」の記号がない場合に推奨される指導法の1つです。

ヘルプ! PECS IV +のWeb検索機能はもはや機能しません。どうしたらよいのでしょうか?

残念ながら、現時点では、Googleのポリシーが変更されたため、アプリ内でのWeb検索機能が無効になりました。これまではアプリ内でのWeb画像検索機能はGoogleを利用していました。

Webからアプリに画像を導入することはまだ可能です。しかし、これにはいくつかのステップが必要です。ウェブから画像を導入するには、次の手順に従ってください:

  1. アプリを閉じてSafariを開きます。
  2. Safariの中で必要な画像を検索します。
  3. 目的のイメージを見つけたら その画像のスクリーンショットをデバイスを使用して撮ります。スクリーンショットは、カメラロールからアクセスできるようになります。
  4. アプリを開き、写真ライブラリからの導入機能を使用して画像を導入します。
アプリ内でコミュニケーションブックの名前を変更することはできますか?

はい、いつでもアプリ内のコミュニケーションブックの名前を変更することは可能です。コミュニケーションブックの名前を変更するには、次の手順に従ってください:

  1. すべてのコミュニケーションブックがリストされている画面の左上にある周りに奈美の線が書いてある本のアイコンをタップしてください。このアイコンをタップされると黄色に変わります。
  2. コミュニケーションブックの名前を変更するには、現在のブックの名前をタップして下さい。テキストが記入されている長方形が黄色に変わります。これで、名前を削除したり、新しい名前を入力したりすることができます。
私の学習者はコミュニケーションモードを使用しているとき、鍵のアイコンをタップし、コードを使用しロックを解除してしまします。この問題を解決するにはどうすればよいのでしょうか?

この問題を解決するには、コミュニケーションモードに入った後、アプリをガイド付きアクセスに入れて、アプリの右上にあるロックアイコンの周囲の領域を無効にする必要があります。
ガイド付きアクセスは、お使いの端末を1つのアプリに限定し、利用できるアプリ機能を制御できるiPadの機能です。これが完了すると、学習者がアプリのロックボタンに触れると何も起こりません。
先生やご家族の方々がアプリのロックを解除するには、ガイド付きアクセスを終了する必要があります。ガイド付きアクセスを設定して、ロックアイコンの周囲の領域を無効にする方法を学びましょう。ガイド付きアクセスに関する情報は、PECS IV +入門ガイドにも記載されています

ヘルプ!アプリを閉じるたびに、個々のページが解体され、画像があるページから別のページにでたらめに移動し、学習者に提示する前にすべてを並べ替える必要があります。どうしたらよいのでしょうか?

以下を試してください:

  1. アプリを完全に閉じてください。ホームボタンを2回早く押すと最近使用したアプリのプレビューが表示されます。目的のアプリを探せたら左へスワイプして閉じてください。アプリのプレビューは上にスワイプして閉じてください。
  2. .画面の向きを縦または横にロックします。デバイスのサイドスイッチまたはコントロールセンターを使用して、画面の向きをロックすることができます。 Orientation Lockの使い方についてAppleからの情報がここから参考にしてください
  3. 画面の向きを固定したら、PECS IV +を開き、必要に応じて画像を配置します。アプリはオリエンテーションをロックしたまま引き続き使用する必要があります。この方法で画像が再配置されるという問題は解決するはずです。

これで問題は解決されない場合はpyramidjp@pecs.comまでご連絡ください。

コミュニケーションブックを開けましたが絵カード又は文カードをタップしても読み上げません。

PECSIVのアプリでコミュニケーションを開始する前に3種類のプロファイルが事前に設定されてあります。その他にも新規プロファイルという項目があります。

新規プロファイルにまずは名前を付けて保存した後新しい白い長方形のスクリーンが出てきます。その際に音声の欄に音声の合成というところがあります。音声の合成の言語を日本語変更します。そして音声のスピードやピッチを設定することもできます。

文カードの音声を再生する場合は、「文カードの音声を再生するにはタップする」という選択をオンにしてください。

また、絵カードを選択した際に音声が聞きたい場合は、「絵カード選択された時に再生する」をオン、また、絵カードを文カードの上に置き、「話す」印を押すまで音声は出ません。

iPad® へアプリをアップロードしても日本語が聞こえません。

PECS IV+®アプリはデイフォルトで英語に設定されております。最初に設定する際に言語をEnglishから日本語へ変更してください。

iPad®のアップデート後PECS IV+® を開けたら絵カードからの音声が聞こえません。どうしたらよいでしょうか?

PECS IV+®のアプリのコミュニケーションを開始する前の所を開いてください。3種類の選択が事前に設定されいます。その他にも新規プロファイルという項目があります。新規プロファイルに名前を付けて保存した後新しい白い長方形のスクリーンが出てきます。その長方形のスクリーンにある音声の欄に音声の合成というところがあります。音声の合成の言語を日本語、そしてスピードやピッチを設定する場。その下に「音声を聞くには」と書かれてある欄があります。この欄に何かを記入して音声のテストをしてみてください。

絵カードをタップする際に音声をオフにしたいのですがどのようにしたら良いでしょうか?

アプリのコミュニケーションを開始する前のスクリーンを開けてください。新規プロファイルという項目を開け、プロファイルに名前を保存すると長方形のスクリーンが出てきます。この長方形のスクリーンにある音声の欄に「選択された時に再生する」という選択肢を「オフ」にしていただけますと絵カードを選択された時には音はなりません。

文カードをタップしても音声が出ません。どうしたらよいのでしょうか?

コミュニケーションを開始する前の場を開いて、作ってあるプロファイルを開いて、長方形のスクリーンにある文カードの音声を再生するにはを選択してください。文カードの音声を再生するには「タップする」という選択をオンにしてあるかご確認お願いします。

IOSのアップデート後、絵カードをタップしても文カードをタップしても音声が出ません。
  1. PECS IV+®アプリが正しく機能するには、i-pad®のカメラとマイクを使用する必要があるため、PECS IV+®のアプリにデバイスのカメラとマイクを使用する許可があることを確認する必要がございます。i-pad®のデバイスの設定でカメラとマイクの使用の許可を有効にされているかご確認お願い致します。
    1. カメラとマイクの許可をi-pad®のホームスクリーンにて有効にするには、まず設定を選択していただき、PECS IV+®のアプリを選択していただきます。
    2. 左側のメニューにあるアプリのリストをスクロールして、PECS IV+®®アプリのアイコンを選択してください。
    3. 「PECS IV+®にアクセスを許可する」が表示され、その下にカメラとマイクがリストアップされます。カメラとマイク両方ともスイッチをオン「緑」にしてアクセスを許可していただけますでしょうか?

上記の設定を行っても音声が出てこない場合は下のチェックをお願いします。

  1. デバイスのプライバシー設定のチェック。
    1. PECS IV+®アプリがi-pad®のカメラとマイクを使用できている許可が許されているかをチェックする方法はi-pad®のプライバシー設定をチェックします。
    2. デバイスのプライバシ―設定をチェックする方法:
      1. アプリの設定を選択する。
      2. プライバシーと書かれているところまでスクロールして選択する。
      3. プライバシーリストからカメラまたはマイクを選択する。
      4. 選択された機能を使用するのに許可が必要とされるアプリのリストがお使いのデバイスへ表示されます。
      5. 次にPECS IV+®アプリのスイッチをオン「緑」にしてください。
  1. i-pad®の使う位置(横または縦)によってその画面をロックしてしまうと音声がミュートされます。このミュートを解除するには下記の方法をお試しください。
    1. i-pad®の設定を選択する。
    2. 一般をタップして「サイドスイッチを使用する」というところまでスクロールしてそれを選択し、ミュートのオプションを選択する。
    3. サイドスイッチをオフにすると音声が出てくみたいです。
    4. i-pad®を使う位置(横または縦)を変更する際にはまたこの設定へ戻りサイドスイッチのコントロールを変更するとできる模様です。

上記を試していただいてまだ、解決しない場合は、一度アップロードされたPECS IV+®をお持ちのiPadからアンインストールをして、iPadを再起動してからアプリをiPadへ再アップロードをしてみてください。

文カードをタップして音声が遅れて聞こえています。

絵カード自体をタップした際に音声を出すという設定は絵カードの右下にあるカギにて設定していただけます。 絵カードを文カードへ置くいてから文カードを読むをタップすると少々の遅延が入るのは基準でPECS IV+®のアプリの特徴です。

自分の声を録音したいのですがマイクはどのように設定したらよいのでしょうか?

マイクを設定の中で提示するには、アプリの中にある録音のウィンドウズを開けていただく必要があります。録音を開けていただいた後、次のステップを行っていただければ幸いです。

  • 各絵カードの右下にあるギアのアイコンをタップする。
  • 絵カードの設定の中にある「音声」をタップする。
  • 「音声」の中にあるユーザーをタップする。
  • 「音声」にある録音をタップする。
i-pad®画面割れのため、新しいものと交換することになったのですが、アプリの引き継ぎはできますでしょうか?

アプリを一度購入された場合は、再び購入する必要はありません。Appleのアカウントにご購入されたアプリがアクセスできるようになっているはずです。アプリをアンインストールする際に現在使用している絵カードをi-tune®のファイルへ保存していただき、またアプリをアップロードした際にそのi-tune®のファイルから新しいブックへ移すことができます。あいにくながら、アプリをアンインストールした場合、以前のブックのファイルは保存されませんのでご了承ください。

PECS IV+®アプリのバックアップはどのようにしたら良いのでしょうか?

現在使用しているI padにある情報はまずICLOUDへバックアップし、バックアップした情報を新しいデバイスへ復元していただくとPECS IV+®のアプリが新しいデバイスにて使用できます。

バックアップの方法そしてデバイスへ復元する方法は下記のApple®リンクの情報をご参考にしてください。

バックアップをする方法:iPhone、iPad、iPod touch をバックアップする方法

バックアップからデバイスへ復元する方法:iPhone、iPad、iPod touch をバックアップから復元する

PECS IV+に必要なシステム要件は何ですか?

iPadの要件

A12 BionicチップCPUまたはそれ以上の「第8世代」以降の、少なくとも32ギガバイトのオンボードストレージを搭載したiPad(「M」シリーズのCPUが推奨)

現在、PECSTalkが利用可能になりましたが、PECS IV+からPECSTalkへの移行は可能でしょうか?

現時点では、PECS IV+ユーザーはAppleからPECSTalkをダウンロードしないでください。近い将来、ピラミッド社は、PECS IV+ユーザーがPECS IV+アプリのすべてのブックとデータを維持したまま、PECSTalkアプリに無料で移行できる移行プロセスを開始する予定です。移行プロセスでは、PECS IV+の現行ユーザーは、PECS IVに保存されている現在のブックやデータを保存・バックアップするために、PECS IV+のアップグレード版をダウンロードする必要があります。その後、PECS IV+ to PECSTalkと呼ばれる別のアプリをダウンロードして、移行プロセスが完了します

利用可能になり次第、ピラミッド社はPECS IV+からPECSTalkへの移行プロセスを90日間無償で提供します。90日後も、PECS IV+ユーザーはPECS IV+からPECSTalkへの移行が可能です。ただし、90日後以降は、PECS IV+ユーザーはPECS IV+からPECSTalkへの移行に29.99米ドル(または相当額)を支払う必要があります。移行プロセスに関するより詳しい情報は、今後数週間にわたって共有される予定です。移行プロセスを経ずに、Apple App Storeから直接PECSTalkをダウンロードしたPECS IV+ユーザーには、アプリの通常価格が請求されますのでご注意ください。