このインタラクティブなトレーニングは、年齢層には関係なく様々な学習者があらゆる環境で表す行動に対しての課題をナビゲートするための方法を説明します。皆様の支援されている環境にて起こる事例を基に、なぜこのようなチャレンジングな行動が起こるのかを理解するために、最初に、応用行動分析の概念をご説明します。そして、効果的な学習環境を構成することの重要性を理解していただくため、教育へのピラミッドアプローチの要素に基づいてご説明します。次に、介入を必要とする様々な行動を定義し、これらの行動の機能を見つけ出すことを練習します。事例を基にこのスキルを練習していただき、皆様の対象の学習者の方の事例も考えていきます。
ワークショップの後半では、皆様の支援されている環境の中でのチャレンジングな行動を減らすために、反応的に対応することではなく、プロアクティブに積極的に使用できる様々な方略についてご説明します。チャレンジングな行動を置き換えたり、減らしたりする方法を調査する際には、その方法が学習者に対して適しているのかどうかを評価し、皆様の支援場に戻ったときに実践する次のステップを考える機会もあります。
このワークショップでは、皆様と皆様の支援者チームが作り上げた行動計画の有効性をどのように評価し、モニターできるのかを実証することについてお話します。
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